Дитяча гастроентерологія: від оцінки симптомів до лікування
Гастроентерологічні скарги — одна з найчастіших причин звернень в педіатрії, але за ними можуть ховатися як серйозні захворювання, так і ризик надмірного лікування. Курс допоможе лікарю швидко й обґрунтовано приймати клінічні рішення — від первинного сортування до ведення складних пацієнтів.
На курсі ви:
• зрозумієте вікові особливості травної системи;
• навчитесь якісно збирати анамнез і обирати обстеження в дитячій гастроентерології;
• опануєте ведення поширених захворювань за міжнародними рекомендаціями;
• сформуєте підхід до тривалого ведення пацієнтів і раціонального лікування
Доступ до курсу — 1 рік після оплати
Опис курсу
Гастроентерологічні скарги залишаються однією з найчастіших причин звернення в педіатричній практиці, водночас вони приховують ризик пропустити серйозну патологію або призначити зайве лікування.
Головна ідея курсу — навчити лікаря швидко й обґрунтовано приймати клінічні рішення: від первинного сортування до ведення складних пацієнтів.
На курсі з дитячої гастроентерології ви отримаєте:
• розуміння вікових особливостей травної системи як основи для подальшої діагностики;
• опанування навичок збору анамнезу та раціонального вибору додаткових методів обстеження;
• навчання веденню найбільш розповсюджених захворювань згідно з міжнародними рекомендаціями;
• уміння формувати стратегію тривалого ведення гастроентерологічного пацієнта та раціонального лікування.
Практичні інструменти, які можна застосовувати вже наступного робочого дня. Приєднуйтесь!
Використані джерела
- European Society for Paediatric Gastroenterology, Hepatology and Nutrition
- North American Society for Paediatric Gastroenterology, Hepatology and Nutrition
- World Gastroenterology Organisation Global guidelines
- The Rome Foundation
- UpToDate
- Radiopaedia
- BMJ Best Practice
- Подкасти, блоги та клінічні кейси практикуючих лікарів гастроентерологів
- Реальні сценарії з практики дитячої гастроентерології
Переваги
- Поетапне навчання: дивитесь, обговорюєте, перевіряєте, закріплюєте
- Живе середовище: закритий чат, обговорення кейсів, підтримка куратора
- Активне залучення: ви не просто слухаєте, ви навчаєтесь
- Додаткові матеріали: корисні ресурси для поглиблення знань
- Сертифікат із балами БПР
Що всередині
Для кого цей захід
Лікарські спеціальності:
Загальна практика – сімейна медицина, Алергологія, Внутрішні хвороби, Гастроентерологія, Дієтологія, Дитяча алергологія, Дитяча гастроентерологія, Дитяча імунологія, Дитячі інфекційні хвороби, Дитяча кардіоревматологія, Дитяча ревматологія, Ендоскопія, Інфекційні хвороби, Медицина невідкладних станів, Неонатологія, Педіатрія, Дитяча анестезіологія, Дитяча хірургія, Дитяча психіатрія, Медична психологія, Гігієна дітей та підлітків, Гігієна харчування, Фізична та реабілітаційна медицина, Дитяча стоматологія, Терапевтична стоматологія
Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я:
Психотерапія, Клінічна психологія
Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я:
Екстрена медицина, Загальна практика – сімейна медицина, Лікувальна справа, Педіатрія, Психіатрія, Сестринська справа, Хірургія
Структура курсу
Скачати програму PDF1 БЛОК . Фундаментальні знання без занудств: від фізіології до мікробіому
Лекція 1. Вікова фізіологія травного тракту: що є нормою для немовляти, дитини та підлітка?
Лекція 2. Біохімія травлення: шлунково-кишечні ензими, нейро- та гастрорегулятори
Лекція 3. Кишковий мікробом, вісь «кишечник-мозок», імунітет: сучасний погляд на роль мікрофлори в імунітеті та розвитку дитини
Лекція 4. Моторика та нервова регуляція: чому виникають моторні порушення та як працює ентеральна нервова система
Q&A сесія з куратором на основі першого блоку
2 БЛОК. Мистецтво діагностики: від скарг до висновку
Лекція 1. Інтерв’ю та збір анамнезу: як розпитати батьків та дитину, щоб не пропустити «червоні прапорці» та зрозуміти механізми патології
Лекція 2. Об’єктивне обстеження в педіатричній гастроентерології: навички пальпації, перкусії, аускультації та оцінка фізичного розвитку (Z-scores)
Лекція 3. Лабораторний скринінг: фекальні маркери (кальпротектин, еластаза), специфічні антитіла та генетичні тести
Лекція 4. Інструментальна діагностика: УЗД ОЧП, ендоскопія та функціональні тести (дихальні тести, pH-метрія) — коли призначати?
Q&A сесія з куратором на основі другого блоку
3 БЛОК. Клінічні нозології: алгоритми дій при типових станах
Лекція 1. Функціональні розлади ШКТ: Римські критерії IV — від кольок і зригувань до синдрому подразненого кишечника
Лекція 2. Кислотозалежні захворювання та H. pylori: ГЕРХ, гастрити та виразкова хвороба у дітей різних вікових груп
Лекція 3. Мальабсорбція та харчова непереносимість: целіакія, лактазна недостатність та непереносимість білка коров’ячого молока
Лекція 4. Запальні захворювання кишечника (ЗЗК): особливості хвороби Крона та виразкового коліту в педіатрії
Лекція 5. Патологія печінки та підшлункової залози: реактивні зміни, гепатити та хронічні панкреатити
Q&A сесія з куратором на основі третього блоку
4 БЛОК. Менеджмент, моніторинг та фармакотерапія
Лекція 1. Раціональна фармакотерапія в гастроентерології: дозування за вагою, безпека препаратів та взаємодія ліків. Від спазмолітиків до антидепресантів
Лекція 2. Дієтологія як інструмент лікування: елімінаційні дієти, нутритивна підтримка та роль лікувального харчування
Лекція 3. Моніторинг та диспансерний нагляд: як контролювати ефективність лікування та коли проводити ревізію діагнозу
Лекція 4. Психосоматичні аспекти та комплаєнс: як налагодити співпрацю з батьками та знизити рівень тривожності в родині
Лекція 5. Невідкладні стани в дитячій гастроентерології: алгоритм дій лікаря первинної ланки при гострому болю, кровотечах та дегідратації
Q&A сесія з куратором на основі четвертого блоку
5 БОНУСНИЙ БЛОК. Орфанні та рідкісні захворювання: коли стандартні алгоритми не працюють
Лекція 1. Генетично детерміновані захворювання печінки: хвороба Вільсона-Коновалова та дефіцит альфа-1-антитрипсину в практиці педіатра
Лекція 2. Рідкісні ентеропатії та вроджені дефекти всмоктування: автоімунна ентеропатія, хвороба Вольмана та первинна лімфангіектазія кишечника
Лекція 3. Хвороби накопичення: мукополісахаридози, глікогенози, сфінголіпідози
Q&A сесія з куратором на основі бонусного блоку
Це курс з куратором
- Він завжди на звʼязку з вами в робочі години
- Перевіряє ДЗ, дає зворотній звʼязок
- Відповідає на технічні, організаційні питання
- Підтримує, мотивує, допомагає дійти до результату
Спікери
Лікар-гастроентеролог дитячий приватної медичної практики. Засновник та керівник приватного кабінету «Кабінет лікаря Кожевіна», м.Одеса
Що дізнаєтесь в результаті?
- Диференційна діагностика з «зірочкою»: як не пропустити рідкісні патології під маскою типових функціональних розладів
- Тонкощі інтерпретації: аналіз результатів інструментальних та лабораторних досліджень згідно з актуальними гайдлайнами (ESPGHAN/NASPGHAN)
- Мистецтво терапії: як коригувати лікування в складних випадках, коли стандартні схеми не дають очікуваного ефекту
- Робота над помилками: розбір реальних клінічних кейсів, де шлях до правильного діагнозу був непростим
- Верифікація складних діагнозів у дитячій гастроентерології
- Застосування сучасних алгоритмів ведення пацієнтів із коморбідними станами
- Уникнення поліпрагмазії та необґрунтованих призначень у педіатричній практиці
- Вирішення інтерактивних клінічних завдань, що симулюють реальний прийом
- Діагностика в гастроентерології: як не пропустити важливе
- Фокус на швидкому сортуванні пацієнтів з гастроентерологічними скаргами та вчасному виявленні патології
- Чітке диференціювання типових дитячих скарг від симптомів «червоних прапорців», які потребують негайного дообстеження
- «Чек-лист» діагностичного мінімуму: які аналізи дійсно потрібні, а які є зайвим навантаженням для бюджету родини
- Інтерпретація результатів обстежень через призму сучасних міжнародних гайдлайнів, як не лікувати «аналізи» замість дитини
- Хронічна гастроентерологічна патологія: життя під контролем педіатра, фокус на підтримці та моніторингу стану між візитами до гастроентеролога
- Моніторинг ефективності терапії, призначеної вузьким спеціалістом, та на які показники звертати увагу під час планових оглядів
- Відповіді на складні запитання батьків щодо дієти та способу життя дитини з хронічною патологією ШКТ
- Функціональні розлади: спокій лікаря та батьків, фокус на Римських критеріях IV та уникненні гіпердіагностики
- Впевнена діагностика колік, зригування та функціональних запорів без призначення десятків зайвих обстежень
- Пояснення родині «неорганічної» природи болю, щоб вони довіряли призначенням, а не шукали допомоги у сумнівних методів
Детальніше про пакети навчання
Процес отримання сертифікату
-
1
Оплата участі в заходіОбираєте тариф, який передбачає отримання сертифікату
-
2
Вивчення інформаціїПроходите навчання, робите нотатки
-
3
ТестуванняПісля ефіру проходите тест, де маєте набрати 70% правильних відповідей
-
4 Отримання сертифікату
Отримуєте сертифікат з балами БПР і додаєте його до свого портфоліо
Як проходить навчання
Після перегляду кожного блоку ви виконуватимете домашні завдання, які допоможуть вам закріпити пройдений матеріал.
Всі 4 тижні вас супроводжує куратор курсу та менеджер платформи, які допомагають вам знаходити відповіді на свої запитання.
Щотижня експерти курсу проводять онлайн-сесії питань-відповідей в ZOOM, на яких розбирають питання учасників.
Все навчання відбувається в зручному онлайн-кабінеті, де ви щотижня отримуєте доступ до нового блоку програми (перегляд матеріалів займає 2–3 години на тиждень)
Відгуки про курс
З початком роботи сімейним лікарем навчання на Progress Platform стало невід’ємною частиною мого професійного розвитку. Завдяки “Прогресу” завжди легко бути в курсі оновлень доказової медичної інформації, а, також, доступна і легка для сприйняття подача матеріалу дозволяє одразу застосовувати отримані знання в практичній діяльності. І,…
Доброго дня, звісно тільки я не впевнений, що майстер по відгукам (laugh), я точно вдячний, що є можливість для навчання, що платформа надає сучасні рекомендації та дані, що притримується принципи доказової медицини, що все доступно та чітко, що приймають в тому участь молоді ,…
Я як сімейний лікар Іванунь Ольга Володимирівна, доволі часто навчаюсь на “Прогресі”,дуже люблю доповіді підготовлені колегами ,завжди все структуровано і без “зайвої води”,після навчання отриманні знання використовую у практиці,неодноразово можу переглянути ще раз ваші доповіді. Рекомендую “Прогрес ” своїм колегам за змістовність,інформативність, актуальну,оновлену інформацію…
Освітня платформа Progress стала важливою складовою мого професійного розвитку. Це не просто вебінари — це простір, де я відчуваю підтримку, натхнення та спільність. Окреме місце в моєму серці займають офлайн-зустрічі: вони заряджають енергією та знайомлять з колегами, які, так само як і я, прагнуть…
На освітній платформі навчаюсь щотижня. Чому? Тому що в сучасній медицині актуальним є мультидисціплинарний підхід до пацієнта. Мені, як гастроентерологу дуже зручно отримувати всю корисну, сучасну інформацію саме на вашій платформі. Підіймаються дуже цікаві питання, освітлюються дуже цікаві теми на вебінарах. Такі теми не…
Забронювати місце на курсі
Або отримати безкоштовну консультацію