Спірометрія у практиці лікаря: від виконання до інтерпретації
Онлайн-курс зі спірометрії спрямований на формування системного розуміння функції зовнішнього дихання та розвитку практичних навичок виконання й інтерпретації спірометрії у щоденній клінічній роботі. Особливу увагу приділено підготовці пацієнта та обладнання, техніці правильного виконання дослідження, а також критеріям якості (прийнятність, відтворюваність) і типових помилках. У курсі детально розглядаються основні показники спірометрії та їх клінічне значення, типи вентиляційних порушень (обструктивний, рестриктивний, змішаний), інтерпретація бронходилатаційних і бронхопровокативних тестів, а також застосування спірометрії при ХОЗЛ, бронхіальній астмі та інших захворюваннях легень із інтеграцією результатів у клінічну картину пацієнта
Доступ до курсу — 1 рік після оплати
Опис курсу
Комплексний україномовний курс про спірометрію, який потрібен кожному лікарю, що працює з пацієнтами із респіраторними скаргами!
Як не просто виконати дослідження та отримати цифри, а зрозуміти, що саме ми вимірюємо, як оцінити якість спірометрії та як результати впливають на клінічний діагноз і тактику лікування.
Приєднуйтесь до курсу, щоб:
✔️ Опанувати базові принципи функції зовнішнього дихання та роль спірометрії в клінічній практиці
✔️ Дізнатись, як правильно підготувати пацієнта та обладнання до проведення дослідження
✔️ Навчитись виконувати спірометрію відповідно до стандартів якості
✔️ Засвоїти критерії якості (прийнятність, відтворюваність) та розпізнавати типові помилки
✔️ Опанувати чіткий алгоритм інтерпретації результатів спірометрії
✔️ Зрозуміти основні типи вентиляційних порушень: обструктивний, рестриктивний та змішаний
✔️ Навчитись інтерпретувати бронходилатаційні та бронхопровокативні тести
✔️ Зрозуміти, як виглядають зміни при ХОЗЛ, бронхіальній астмі та інших захворюваннях легень
✔️ Навчитись поєднувати результати спірометрії з клінічною картиною для прийняття правильних рішень
Не суха теорія, і не лише базові знання — а й практичні інструменти та лайфхаки, які можна одразу застосувати у щоденній роботі лікаря.
Використані джерела
1. Halpin, David M G et al. “Addressing the global challenges of COPD and asthma: a shared vision from the Global Initiative for Chronic Obstructive Pulmonary Disease (GOLD) and the Global Initiative for Asthma (GINA).” The European respiratory journal vol. 67,2 2502244. 5 Feb. 2026, doi:10.1183/13993003.02244-2025
2. GLOBAL STRATEGY FOR PREVENTION, DIAGNOSIS AND MANAGEMENT OF COPD: 2026 Report
3. 2026 GINA Strategy Report
4. ERS/ATS Global Lung Function Initiative normal values and classifying severity based on z-scores instead of per cent predicted. Rachel Ong-Salvador Pierantonio Laveneziana Franciscus de Jongh. Breathe 2024 20(3): 230227; DOI: https://doi.org/10.1183/20734735.0227-2023
5. Standardized challenge testing with pharmacological, physical and sensitizing stimuli in adults. P.J. Sterk L.M. Fabbri Ph.H. Quanjer Show More. European Respiratory Journal 1993 6(Suppl 16): 53-83; DOI: https://doi.org/10.1183/09041950.053s1693
6. https://gli-calculator.ersnet.org/index.html
7. АДАПТОВАНА КЛІНІЧНА НАСТАНОВА, ЗАСНОВАНА НА ДОКАЗАХ: БРОНХІАЛЬНА АСТМА. 2019
8. УНІФІКОВАНИЙ КЛІНІЧНИЙ ПРОТОКОЛ ПЕРВИННОЇ, ВТОРИННОЇ (СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ) МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ. БРОНХІАЛЬНА АСТМА. ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства охорони здоров’я України 08 жовтня 2013 року № 868
9. 2022 ESC/ERS Guidelines for the diagnosis and treatment of pulmonary hypertension. Marc Humbert Gabor Kovacs Marius M. Hoeper Show More. European Respiratory Journal 2023 61(1): 2200879; DOI: https://doi.org/10.1183/13993003.00879-2022
10. https://emedicine.medscape.com/article/2172042-overview
11. УНІФІКОВАНИЙ КЛІНІЧНИЙ ПРОТОКОЛ ПЕРВИННОЇ, СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ТА ЕКСТРЕНОЇ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ. ХРОНІЧНЕ ОБСТРУКТИВНЕ ЗАХВОРЮВАННЯ ЛЕГЕНЬ. ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства охорони здоров’я України 20 вересня 2024 року № 1610.
12. Graham BL et al. Standardization of Spirometry 2019 Update. An Official American Thoracic Society and European Respiratory Society Technical Statement. Am J Respir Crit Care Med. 2019 Oct 15;200(8)
13. Zagami D, Wilson J, Bodger A, Sriram KB. Respiratory function testing is safe in patients with abdominal aortic aneurysms. Vasc Endovascular Surg 2014;48:522-523
14. Goodyear SJ, Yow H, Saedon M, Shakespeare J, Hill CE, Watson D, et al. Risk stratification by pre-operative cardiopulmonary exercise testing improves outcomes following elective abdominal aortic an
15. Frost F, Peat R, McWean J, Shaw M, Field M, Nazareth D, et al. Pulmonary function testing is safe in patients with thoracic aortic aneurysms. Eur Respir J 2018;52:1800928.
16. Cooper BG. An update on contraindications for lung function testing.Thorax 2011;66:714-723.
17. Moore VC. Spirometry: step by step. Breathe Mar 2012, 8 (3) 232-240; DOI: 10.1183/20734735.0021711
18. International consensus on lung function testing during the COVID-19 pandemic and beyond. Aisling McGowan et al. ERJ Open Research 2022 8(1): 00602-2021; DOI: 10.1183/23120541.00602-2021
19. Pulmonary function testing during SARS-CoV-2: An ANZSRS/TSANZ position statement. Borg BM et al. Respirology 2022. 27: 688-719. DOI: 10.1111/resp.14340
20. ERS/ATS technical standard on interpretive strategies for routine lung function tests. Sanja Stanojevic et al. European Respiratory Journal (2022). 60: 2101499; DOI: 10.1183/13993003.01499-2021
21. A Race-neutral Approach to the Interpretation of Lung Function Measurements. Cole Bowerman et al. American journal of respiratory and critical care medicine vol. 207,6 (2023): 768-774. DOI:10.1164/
22. Multi-ethnic reference values for spirometry for the 3-95-yr age range: the global lung function 2012 equations. Philip H Quanjer et al. The European respiratory journal vol. 40,6 (2012): 1324-43;
23. The Global Lung Function Initiative: dispelling some myths of lung function test interpretation. Sanja Stanojevic et al. Breathe (2013) 9: 462-474; DOI: 10.1183/20734735.012113
24. The role of facemask spirometry in motor neuron disease. Sandip Kamakhya, Banerjee et al. Thorax vol. 68,4 (2013): 385-6. doi:10.1136/thoraxjnl-2012-201804 25. Height prediction from ulna length. Leanne M Gauld et al. Developmental medicine and child neurology vol. 46,7 (2004): 475-80. doi:10.1017/s0012162204000787
26. All-age relationship between arm span and height in different ethnic groups. Philip H Quanjer et al. The European respiratory journal vol. 44,4 (2014): 905-12. doi:10.1183/09031936.00054014
27. General considerations for lung function testing. M. R. Miller et al. European Respiratory Journal 2005 26: 153-161; DOI: 10.1183/09031936.05.00034505
28. Improving spirometry testing by understanding patient preferences. Barbara Johnson et al. ERJ Open Research 2021 7: 00712-2020; DOI: 10.1183/23120541.00712-2020
29. Spirometry: step by step. V.C. Moore. Breathe 2012 8(3): 232-240; DOI: https://doi.org/10.1183/20734735.0021711
30. The Spirometry Handbook for primary care. National Asthma Council Australia (available at: www.nationalasthma.org.au)
31. Spirometry: A Handbook for Health Professionals by Barbara Martin.
32. Spirometry. StatPearls. Keith Lamb; Danny Theodore; Beenish S. Bhutta. Last Update: August 17, 2023. (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK560526/)
33. A Guide to Performing Quality Assured Diagnostic Spirometry (https://www.brit-thoracic.org.uk/media/70454/spirometry_e-guide_2013.pdf)
Переваги
- Поетапне навчання: дивитесь, обговорюєте, перевіряєте, закріплюєте
- Живе середовище: закритий чат, обговорення кейсів, підтримка куратора
- Активне залучення: ви не просто слухаєте, ви навчаєтесь
- Додаткові матеріали: корисні ресурси для поглиблення знань
- Сертифікат із балами БПР
Що всередині
Для кого цей захід
Лікарські спеціальності:
Загальна практика – сімейна медицина, Алергологія, Внутрішні хвороби, Геріатрія, Клінічна онкологія, Неврологія, Пульмонологія, Фтизіатрія, Дитяча пульмонологія, Функціональна діагностика, Фізична та реабілітаційна медицина
Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я:
Функціональна діагностика, Загальна практика – сімейна медицина, Лікувальна справа
Структура курсу
Скачати програму PDF1 БЛОК. Підготовка та проведення спірометрії. Критерії якості та найпоширеніші помилки
Лекція 1. Покази і протипокази до проведення спірометрії. Види спірометрів.
Лекція 2. Підготовка пацієнта та обладнання до спірометрії.
Лекція 3. Техніка виконання маневру форсованого видиху та найпоширеніші помилки.
Лекція 4. Критерії якості спірометрії: прийнятність, допустимість та відтворюваність. Найпоширеніші помилки.
Q&A сесія з куратором на основі першого блоку
2 БЛОК. Клінічна інтерпретація спірометрії. Основні патерни вентиляційних порушень
Лекція 1. Обструктивний тип вентиляційної недостатності.
Лекція 2. Рестриктивний тип вентиляційної недостатності.
Лекція 3. Змішаний тип вентиляційної недостатності.
Лекція 4. Роль інших інструментальних методів дослідження респіраторної системи (бодіплетизмографія, DLCO)
Q&A сесія з куратором на основі другого блоку
3 БЛОК. Спірометрія при бронхообструктивних захворюваннях. Проведення та інтерпретація тесту на чутливість до бронхолітика та бронхопровокативних тестів. Пікфлоуметрія
Лекція 1. Порушення функції легень при ХОЗЛ та бронхіальній астмі.
Лекція 2. Облітеруючий бронхіоліт, саркоідоз, муковісцидоз та інші причини бронхіальної обструкції.
Лекція 3. Тест на чутливість до бронхолітика та бронхопровокативні тести.
Лекція 4. Пікфлоуметрія
Q&A сесія з куратором на основі третього блоку
4 БЛОК. Спірометрія при інтерстиціальних захворюваннях легень, ураженні паренхіми та супутніх захворюваннях
Лекція 1. Спірометрія при інтерстиціальних захворюваннях легень (ІЛФ, саркоїдоз, гіперсенситивний пневмоніт, системні захворювання сполучної тканини)
Лекція 2. Спірометрія при пневмонії.
Лекція 3. Спірометричні паттерни нейромʼязових захворювань.
Лекція 4. Спірометрія при рідкісних захворюваннях легень.
Q&A сесія з куратором на основі четвертого блоку
Це курс з куратором
- Він завжди на звʼязку з вами в робочі години
- Перевіряє ДЗ, дає зворотній звʼязок
- Відповідає на технічні, організаційні питання
- Підтримує, мотивує, допомагає дійти до результату
Спікери
PhD, лікар-пульмонолог, асистент кафедри пропедевтики внутрішньої медицини ВНМУ ім. М.І. Пирогова, делегат від України в Асамблеї GOLD, офіційний представник GINA в Україні, член Європейського респіраторного та Американського торакального товариств, Європейської академії алергології та клінічної імунології
Що дізнаєтесь в результаті?
- Як стандартизувати проведення спірометрії відповідно до сучасних вимог та підвищити якість досліджень
- Як впевнено оцінювати складні та сумнівні спірометричні патерни
- Як диференціювати обструктивні, рестриктивні та змішані порушення з урахуванням клінічного контексту
- Як правильно інтерпретувати результати бронходилатаційних і бронхопровокативних тестів
- Як інтегрувати спірометрію з іншими методами (DLCO, бодіплетизмографія) для уточнення діагнозу
- Як уникати типових діагностичних помилок і підвищити точність клінічних рішень
- Коли і кому показана спірометрія у щоденній практиці
- Як правильно підготувати пацієнта та організувати дослідження
- Як інтерпретувати базові показники спірометрії без складних розрахунків
- Як розпізнати обструкцію та відрізнити її від рестрикції
- Як оцінювати відповідь на бронхолітик та запідозрити астму або ХОЗЛ
- Як використовувати результати спірометрії для прийняття клінічних рішень і направлення пацієнта
Вартість
- Доступ до трансляції
- Доступ до запису протягом 6 місяців
- Сертифікат з 19 балами БПР
- Доступ до трансляції
- Доступ до запису протягом 12 місяців
- Сертифікат з 19 балами БПР
Детальніше про пакети навчання
Процес отримання сертифікату
-
1
Оплата участі в заходіОбираєте тариф, який передбачає отримання сертифікату
-
2
Вивчення інформаціїПроходите навчання, робите нотатки
-
3
ТестуванняПісля ефіру проходите тест, де маєте набрати 70% правильних відповідей
-
4 Отримання сертифікату
Отримуєте сертифікат з балами БПР і додаєте його до свого портфоліо
Як проходить навчання
Після перегляду кожного блоку ви виконуватимете домашні завдання, які допоможуть вам закріпити пройдений матеріал.
Всі 4 тижні вас супроводжує куратор курсу та менеджер платформи, які допомагають вам знаходити відповіді на свої запитання.
Щотижня експерти курсу проводять онлайн-сесії питань-відповідей в ZOOM, на яких розбирають питання учасників.
Все навчання відбувається в зручному онлайн-кабінеті, де ви щотижня отримуєте доступ до нового блоку програми (перегляд матеріалів займає 2–3 години на тиждень)
Відгуки про курс
З початком роботи сімейним лікарем навчання на Progress Platform стало невід’ємною частиною мого професійного розвитку. Завдяки “Прогресу” завжди легко бути в курсі оновлень доказової медичної інформації, а, також, доступна і легка для сприйняття подача матеріалу дозволяє одразу застосовувати отримані знання в практичній діяльності. І,…
Доброго дня, звісно тільки я не впевнений, що майстер по відгукам (laugh), я точно вдячний, що є можливість для навчання, що платформа надає сучасні рекомендації та дані, що притримується принципи доказової медицини, що все доступно та чітко, що приймають в тому участь молоді ,…
Я як сімейний лікар Іванунь Ольга Володимирівна, доволі часто навчаюсь на “Прогресі”,дуже люблю доповіді підготовлені колегами ,завжди все структуровано і без “зайвої води”,після навчання отриманні знання використовую у практиці,неодноразово можу переглянути ще раз ваші доповіді. Рекомендую “Прогрес ” своїм колегам за змістовність,інформативність, актуальну,оновлену інформацію…
Освітня платформа Progress стала важливою складовою мого професійного розвитку. Це не просто вебінари — це простір, де я відчуваю підтримку, натхнення та спільність. Окреме місце в моєму серці займають офлайн-зустрічі: вони заряджають енергією та знайомлять з колегами, які, так само як і я, прагнуть…
На освітній платформі навчаюсь щотижня. Чому? Тому що в сучасній медицині актуальним є мультидисціплинарний підхід до пацієнта. Мені, як гастроентерологу дуже зручно отримувати всю корисну, сучасну інформацію саме на вашій платформі. Підіймаються дуже цікаві питання, освітлюються дуже цікаві теми на вебінарах. Такі теми не…
Забронювати місце на курсі
Або отримати безкоштовну консультацію